Orucəliyev N,Bayramova S. İdrak proseslərinin proseslərinin inkişaf etdirilməsində ekran vasitələrindən istifadə.İbtidai məktəb və məktəbəqədər tərbiyə jurnalı.Bakı 1991 ,səh51-55 N.Orucəliyev, Bayramova S Y.A.Komenskinin məktəbəqədər tərbiyəyə dair ideyaları.N,Tusi adına Pedaqoji universiteti Elmi əsərlər seriyası.№3 , səh. 51-55 Bayramova S.Altıyaşlılarla işin elmi pedaqoji və psixoloji əsasları Y.Məmmədəliyev adına NDU elmi əsərlər seriyası 1992 №3 ,səh 43-45. Bayramova S. Məktəbəqər tərbiyə müəssisələrdə televiziya verilişlərindən istifadə.N.Tusi adına Pedaqoji Universiteti, Bakı 1997 .səh 205-209 Bayramova S .Uşaq bagçalarında diyarşünaslıq materiallarından istifadənin didaktik və tərbiyəvi imkanları.NDU,Xəbrlər,Pedaqoji-Psixoloji Elmlər seriyası Naxşıvan 2000,səh 91-93 Əliyeva G,Bayramova S Ailədəki münasibətlər sisteminin uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasına təsiri.N Tusi adına Pedaqoli Universitet.Xəbrlər,№4 Bakı 2007 səh.47-48 Bayramova S Məktəbəqədər tərbiyə müəssisələrində diyarşünaslıq materialları vasitəsilə uşaqlarda vətənpərvərlik tərbiyəsinin formalaşması təcrübəsindən..N.Tusi adına Pedaqoji Universite. Xəbərlər.2001 №4 səh.55-56 Bayramova S Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında ailə tərbiyəsinin psixoloji əsasları.Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu Xəbərlər.№12005 səh49-51 Bayramova S.İdrak proseslərinin mahiyyəti və kiçik məktəbli yaş dövrünün xüsusiyyətləri.Azərbaycan məktəbi jurnalı №4.2009. səh.71-75 Bayramova S. Deyl Karnegi və onun psixoloji sistemi.Naxçıvan müəllimlər İnstitutu. Xəbərlər.№ 4 2009 səh 27-30 Orucova S.,Bayramova S. Məktəbəqədər tərbiyə müəssisələrində məşğələlrin səmərəli təşkilinin pedaqoji –psixoloji əsasları.Naxçıvan Dövlət Universiteti ,Humanitar elmlər seriyası ,2012 ,№12 ,səh197-200 Bayramova S.Ünsiyyət mədəniyyəti və onun formalaşması.Naxçıvan Dövlət Universiteti .Humanitar Elmlər seriyası 2013,.№2 ,səh 182-184 Bayramova S.Uşaqların məktəbə hazırlığının psixoloji əsasları.Naxşıvan Dövlət Universiteti.Elmi əsərlər,№82014,səh 140-141 Bayramova S. Məktəbəqədər yaşlı uşaqların idrak proseslərinin fəallaşdırılmasında şifahi xalq yaradıcılıöından istifadınin rolu və əhəmiyyəti.Naxçıvan Dövlət Universiteti .Humanitar elmlər seriyası,2015,№5,səh 230-233. Bayramova S.Gənc ailədə şəxsiyyətlər arası münasibətlərin xüsusiyyətləri.Naxçıvan Dövlət Universiteti,Humanitar elmlər seriyası,№5,2017,səh25-27 Bayramova S.Yeniyetmələrdə ünsiyyətdə qarşıya çıxan psixoloji çətinliklər və onların aradan qaldırılması yolları.Naxçıvan Dövlət Universiteti ,Humanitar elmlər seriyası,2017.№1,səh 151-153. Bayramova S.Müəllim-şagird münasibətləri:müasir müəllimin sosial-psixoloji portreti.Naxçıvan Dövlət Universiteti,Elmi əsərlər seriyası,№5 2022.səh Bayramova S.Müəllimin pedaqoji ustalığının təlim tərbiyənin təkmilləşdirilməsində rolu.Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu 2022.№1.səh Bayramova S, Nizami Gəncəvi əsərlərində psixoloji görüşlər, Naxçıvan Dövlət Universiteti, Elmi əsərlər seriyası №12021.səh Orucova S, Bayramova S. Məktəbəqədər tərbiyə təhsil sisteminin ilkin mərhələsi kimi,Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu, Elmi əsərlər seriyası, №3, 2023.səh 37-39 Bayramova S, Şagirdlərin təlimdə geridə qalmasının sosial- psixoloji səbəbləri, Naxçıvan Dövlət Universiteti, Elmi əsərlər №2, 2024.səh 24-27

Bayramova S, Müəllim şagird münasibətlərinin psixoloji məsələləri, Y Məmmədəliyev adına Naxçıvan Dövlət Pedaqoji İnstitutu, XI-ci Elmi konfransın materialları, Naxçıvan 1990, səh 122-124 Bayramova S, Məktəbəqədər yaşlı uşqaların idrak proseslərinin fəallaşdırılmasında TTV-dən istifadənin imkan və yolları.Elmi konfrans materialları,Bakı,2000,səh 52-53 Bayramova S,Məktəbəqədər yaşlı uşaqların idrak proseslərinin fəallaşdırılmasında oyunların rolu,Naxçıvan Özəl Universiteti, Elmi konfrans materialları,2001,səh 31-32 Bayramova S,Məktəbəqədər yaşlı uşaqların ətraf aləmlə tanışlığında diyarşünaslıq materiallarından istidadə .Azərbaycan Dövlət Universiteti ,Elmi konfrans materialları,Bakı,2001,səh 55-56 Bayramova S,Hisslər və münasibətlər sisteminin formalaşması,Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti,Elmi tədris işinə həsr edilmiş konfransın materialları,Bakı,2004,səh 74-75 Bayramova S,Məktəbəqədər yaşlı uşaqların idrak proseslərinin fəallaşdırılmasında əyani vasitələrdən istifadənin yolları,Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu,Beynəlxalq Elmi konfrans materialları,Naxçıvan,2014,səh 83-87 Bayramova S,Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında ailə daxili münasibətlərin rolu. Elmi Praktik konfrans,Naxçıvan müəllimlər İnstitutu,Naxçıvan 2020,səh248-249 Bayramova S İşgüzar unsiyyətin psixoloji aspektləri,Mingəçəvir Dövlət Universiteti, Mingəcevir 2022 30 31 Bayramova S,Milli dövlətçilik hissi hissi və milli mənəvi dəyərlərin formalaşmasının psixoloji mexanizmləri.Naxçıvan Dövlət Universiteti,I Respublika Elmi Konfransı ,Heydər Əliyev100,Naxçıvan 2023,41-47 Bayramova S. Müəllim şagird münasibətləri və onlar arasında ünsiyyətə yardım göstərən üsüllar.Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu .III Respublika elmi-praaktik konfrans materialları,Naxçıvan 2024,səh216-217

S.Cabbarova,S.Bayramova Xarici ölkələrdə məktəb və pedaqoji fikir tarixi.Naxçıvan Dövlət Universitetini mətbəəsi.2020, 11s.