Xəlilov T. Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının təşəkkülü və inkişafı (XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəlləri). Türkiye: Platanus Publishing, 2020, 205 s. 2.Xəlilov T., Abbasova C. XIX əsr Azərbaycan aşıqlarının yaradıcılığında ekoloji tərbiyə. Naxçıvan: Əcəmi, 2022, 88 s. 3.Khalilov T., Mammadova N. Formation and development of pedagogical education in Nakhchivan. Almaniya, LAP LAMBERT nəşriyyatı, 2023, 120 s. 4.Xəlilov T. Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının təşəkkülü və inkişafı (XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəlləri). II nəşri. Naxçıvan: Əcəmi, 2025

Khalilov, T., Aliyev, V., Guliyeva, M., & Babayeva, M. (2024). Strategic management mechanisms, directions, and functions in higher education. Pak. j. life soc. Sci, 22(2), 12146-12162. 2.Khalilov, T., Adilzade, I., Rzayev, O., Guliyev, N., & Yusifova, N. (2024). The role of strategic planning in the organization of management systems in higher education institutions: insights from international practice. Edelweiss Applied Science and Technology, Vol. 8, No. 6, 6227-6235 3.Khalilov T., Aliyev V., Zeynalov I. (2025). The Role of Leadership and Managerial Skills in Strategic Planning. Journal of Information Systems Engineering and Management, 10 (20s): 98-104 4.Tagiyev A., Babayev H., Khalilov T. (2025). Implementation of the Bologna Process in Modern Nakhchivan and Its Integration into European Education. Journal of Information Systems Engineering and Management, 10 (15s): 789 - 796. 5.Aliyev S., Valiyev Y., Huseynova K., & Khalilov T. (2025). The impact of strategic planning on management in higher sports education institutions. International Journal of Computational and Experimental Science and Engineering (IJCESEN), Vol. 1, No.1 6.Salmanov V.,Zeynalov C.,Hasanov N.,Talibova L.,Salmanova K.,Khalilov T. (2025). A Healthy Lifestyle of Schoolchildren and Students as A Result of Systematic Physical Education. Journal of Neonatal Surgery, 14 (4s), s. 788-798 7.Guliyeva M., Khalilov T. (2025). Strategic Management Approaches Based On Strategic Planning For Bachelor's Degree Programs In Higher Education Institutions (Basic Medical Education). Journal of Neonatal Surgery, 14 (11s), s. 1-7

Xəlilov T. XIX əsrin sonu, XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda maarifın səviyyəsi. Akademik Bakış Dergisi.№ 22. Kırgızistan: Celalabat, 2013, Sayı 36, s.1-7 2.Halilov T. XIX yüzyılın sonu XX yüzyıl başlarında Nahçıvanda öğretmen kadrolarının hazırlığı. Bilim ve Kültür Dergisi. Cilt 02. Türkiye: İstanbul, 2014, Sayı 06, s.128-134 3.Halilov T. XIX yüzyılın sonu, XX yüzyılın başları Nahçıvanda öğretimin ana dilinde yapılması için mücadele. 12.Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi. 1 Cilt. Türkiye: İstanbul, 2014, s.133-136 4.Halilov T. XIX yüzyilin sonu, XX yüzyilin başlarında Nahçivanda egitimin teşekkülü ve gelişimi. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi. Türkiye: Ankara, 2015, Sayı 3, s.151-160 5.Halilov T. Nahçivanda egitim (XIX yüzyilin sonu, XX yüzyilin başlarında). Avrasya Çalışmaları Dergisi. Australia: Klosterneuburg, 2015, sayı 1, s. 41-47 6.Халилов Т. Формирование и развитие идеи просвещения в Нахчыване в конце ХIX и в начале ХХ века. Педагогика и современность Научнопедагогический журнал. Москва: Нижегородскай, 2016, № 1 (21), c.104-108 7.Halilov T. Nahçivan’da kültürün ve eğitimin gelişiminde ana dili okullarının rolü (XIX yüzyilin sonu-XX yüzyilin başlarnda). 13.Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi. 1 Cilt. Türkiye: İstanbul, 2016, s.119-122 8.Халилов Т. Образовательная и культурная ситуация в Нахчыване. (В девятнадцатом веке и в начале двадцатого века). Актуальные научные исследования в современном мире. Частъ 1. Переяслав: Хмелъницкий, 2017, Выпуск 4 (24), c.109-112 9.Halilov T. XIX yüzyılın sonu XX yüzyılın başlarında Nahçıvan’da mescid okulları ve medreseler. Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi. Cilt 05. Türkiye: Ankara, 2017, Sayı 11, s.85-92 10.Halilov T. Nahçıvan’da eğitimin gelişiminde halk (köy) okullarının rolü. INCISS Uluslararası Medeniyet Çalışmaları Dergisi. Cilt 3. Türkiye: Nevşehir, 2018, Sayı 1, s.337-346 11.Halilov T. Nahçivan'da pedagojik eğitimin gelişiminde Ordubad ilkokulu’nun rolü. Karadeniz Araştırmaları Dergisi. Cilt 16. Türkiye: Ankara, 2019, Sayı 63, s.467-474 12.Halilov T. Özerklik döneminde Nahçivan'da eğitimin durumu. Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi. Yıl: 3 Türkiye: Alanya, 2019, Sayı 5, s. 35-43 13.Халилов Т. Развитие школ и педагогической мысли в Нахчыване в ХІХ-ХХ веках. Вестник, Серия «Педагогические науки». Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби. Казахстан: Алматы, 2020, c. 23-32 14.Halilov T. Özerklik Döneminde Nahçıvanda Eğitim ve Ortaöğretim Eğitiminin Gelişimi. Anadolu Türk Eğitim Dergisi. Cilt 2. Türkiye: Ankara, 2020, Sayı 1, s. 52-58 15.Halilov T. Özerk öncesi dönemde Nahçıvan'da eğitimin gelişiminde Ordubad ilkokulu’nun rolü. Akademik Bakış Dergisi. Kırgızistan: Celalabat, 2020, Özel Sayı, s.198-204 16.Khalilov Т. Education in Nakhchivan: Stages of Development and Future Perspectives. Бюллетень науки и практики. Т. 7. Россия: Нижневартовск, 2021 № 5, p.485-492 17.Халилов Т. Положение образования в Нахчиване в период Азербайджанской Народной Республики с 1918 1920 гг. Бюллетень науки и практики. Т. 7. Россия: Нижневартовск, 2021, № 11, c. 378-386 18.Халилов Т. Развитие образования в различных сферах образования в Нахчыванской автономной республике в период независимости. Актуальные научные исследования в современном мире. Частъ 6. Переяслав: Хмелъницкий, 2021, Выпуск 3 (71), c. 240-249 19.Khalilov T. Development of Education in Nakhchivan During the Autonomy. Science and Education. Ukrainian, Staroportofrankivska Str., Odesa, 2021, Issue 2, p. 47-52 20.Halilov T. Özerklik döneminde Nahçıvanda Genel Eğitimin Gelişimi (1991-2014). Ulusal Eğitim Dergisi., Cilt: 2, sayı 8 kasım-Zefer günü. Türkiye, 2022, s. 96-100 21.Khalilov T. Formation and Development of education in Nakchivan (end of the XIX century- the early XX century). The Journal of Corporate Governance, Insurance, and Risk Management (JCGIRM). Malta, 2022, Vol. 9, No. 2, p. 57-60 22.Halilov T. Özerklik döneminde Nahçıvan”da Genel Eğitimin Gelişimi (1991-2014). Education and Youth Research. Türkiye, 2022, s.115-124 23.Halilov T. Bağımsızlıq yıllarında okul öncəsi eğitim kurumlarının gelişimi. İdentity Crisis: World at a cross road. Volume 2. Delhi-11.0086, 2022 23.Халилов Т. Впровадження та оцінка стратегічного планування у вищій освіті. Actual scientific research in the world, İnternational science journal. Ukraine, Pereislav, 2023, İssue 10 (102), c. 63-69 24.Халилов Т., Алиева В. Перша национальна семинария: Казахська учительська семинария. Actual scientific research in the world, İnternational science journal, İssue 4 (96). Part 2. Pereislav, 2023, c.18-23 25.Xalilov T. Masofaviy talim: tabiati va muhimligi. Buxoro davlat universiteti Ilmiy axboroti. O‘zbekiston, Buxoro, 2023, 10-son, s. 111-121 26.Xalilov T. Мурадова З. Загальні поняття особистості та фактори, що впливають на особистість. Actual scientific research in the world, İnternational science journal. Ukraine, Pereislav, Issue 4 (108), 2024, c. 106-112 27.Khalilov T., Jabbarov S. The role of leadership in education management (based on Azerbaijani materials). Journal of Research Administration 1 (6), p. 5742-5761 28.Halilov T. Yükseköğretim kurumlarının stratejik planlanması. Anadolu Türk Eğitim Dergisi, cild 6, sayı 1, s.39-46. 29.Khalilov T. Monıtorıng and evaluatıon of educatıonal ınstıtutıons actıvıtıes. ISRG Journal of Arts Humanities & Social Sciences (ISRGJAHSS). Volume II, Issue IV, July-August, 2024, p. 261-264 30.Khalilov T., Alikhanov V., Hasanov N. The role of strategic planning ın the organization of management systems ın higher education ınstitutions ın ınternational practices. Library Progress International Vol.44 № 3, July-December 2024, p.26293-26302 31.Khalilov T., Karimova S., Taghiyev A. System and structure of educatıon management (based on Azerbaıjan materıals). African Journal of Biological Sciences, 6 (14), 2024, p.131-142 32.Khalilov T., Alikhanov V., Hasanov N., Ahmadova M. The content and essence of the strategic planning process in higher education ınstitutions. Pakistan Journal of Life and Social Sciences. 22 (2). 2024, p. 14320-14334 Khalilov T., Taghiyev A. Planning And Strategy In Education. Frontiers in Health Informatics, 13 (3). 2024, p. 9360-9368 Khalilov T. Pakistan Journal of Life and Social Sciences Strategic Planning-Based Management Practices In Higher Education Institution. Pakistan Journal of Life and Social Sciences, 23 (1), 2025, p. 4772-4781

Xəlilov T. Şəxsiyyətin formalaşmasında irsiyyət amilinin rolu. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2010, № 1 (29), s.243-245 2.Xəlilov T. “Kitabi-Dədə Qorqud” dastanı xalq pedaqogikasının tükənməz bir xəzinəsi kimi. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2010, № 2, s. 250-252 3.Xəlilov T. Sinif-dərs sisteminin tarixinə müfəssəl baxış. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2011, № 1, s.195-198 4.Xəlilov T. XIX əsrin sonu, XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda qadın təhsilinin təşəkkülü. Təhsil Problemlər İnstitutunun Elmi Əsərləri. Bakı: Mütərcim, 2011, № 2, s. 67-69 5.Xəlilov T. XIX əsrin sonunda Naxçıvanda milli təhsilin inkişafında Məhəmməd Tağı Sidqinin “üsulu-cədid” (yeni üsullu) məktəblərinin rolu. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2012, № 1, s.180-184 6.Xəlilov T. XIX əsrin sonu, XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda ana dili və əlifbanın inkişafında Məhəmmədağa Şahtaxtlının rolu. Bakı Dövlət Universitetinin Xəbərləri. Bakı: BDU, 2012, № 4, s.21-26 7.Xəlilov T. XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda müəllim kadrlarının hazırlığı və maarifçiliyin inkişafında onların rolu. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2013, № 1 (52), s.156-159 8.Xəlilov T. XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının təşəkkülündə Qori Müəllimlər Seminariyası məzunlarının rolu. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2014, № 1 (57), s.213-216 9.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda ana dili və dünyəvi məktəblərin yaranması. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri: Naxçıvan: Qeyrət, 2015, № 1 (66), s.255-261 10.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda qadın təhsilinin ümumi səciyyəsi və problemləri. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2016, № 6 (74), s.135-140 11.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda mədəni inkişaf. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2017, № 1 (82), s.195-199 12.Xəlilov T. Orta əsr mütəfəkkirləri şəxsiyyət tərbiyəsinin məzmunu və vəzifələri haqqında. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2018, № 5 (94), s.23-29 13.Xəlilov T. Müasir şəraitdə şəxsiyyətin formalaşması prosesində tarixi-nəzəri fikrin öyrənilməsinin əhəmiyyəti. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2019, № 1 (98), s.143-146 14.Xəlilov T. Distant təhsil: mahiyyəti və əhəmiyyəti. Naxçıvan Müəllimlər İnstitutunun Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Məktəb, 2021, № 2 (64), s.35-39 15.Xəlilov T. Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının inkişafında İrəvan Müəllimlər Seminariyası məzunlarının rolu. Naxçıvan Dövlət Universitetinin Elmi Əsərləri. Naxçıvan: Qeyrət, 2022, s. 74-79 16.Xəlilov T. Muxtariyyət dövründə Naxçıvanda ali və orta ixtisas təhsilinin inkişafı. Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi. Peşə təhsili və insan kapitalı. Cild 5, № 2, 2022, s. 38-41 17.Xəlilov T. Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının inkişafında Hüseyn Cavidin rolu. Peşə təhsili və insan kapitalı, Cild 6, № 1, 2023, s.30-34 18.Xəlilov T. Ali təhsil müəssisələrində strateji inkişaf planın dizaynına dair. Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu, Elmi əsərlər jurnalı, № 4 (74), s. 44-46

Xəlilov T. XIX əsrin sonu, XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda mədəniyyətin səviyyəsi və maarifçiliyin inkişafina təsiri. “Qloballaşma şəraitində kulturoloji innovasiyalar və sosial-mədəni inkişaf” mövzusunda keçirilmiş beynəlxalq konfransın materialları. Azərbaycan Dövlət Mədəniyyət və İncəsənət Universiteti: Bakı, Təknur, 2012, s.139-143 2.Halilov T. XIX yüzyılın sonu, XX yüzyılın başları Nahçıvanda öğretimin ana dilinde yapılması için mücadele. 12.Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi. 1 Cilt. Türkiye: İstanbul, 2014, s.133-136 3.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda mədəniyyətin inkişafında Məhəmməd Tağı Sidqinin ana dili məktəblərinin rolu. “Qafqaz tarixinin aktual məsələləri” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. II hissə. Gəncə Dövlət Universiteti. Gəncə, 2015, s.336-341 3.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda dünyəvi məktəblərin yaranması və inkişafı. Azərbaycanşünaslığın aktual problemləri, VI Beynəlxalq elmi konfransın materialları. Bakı: Mütərcim, 2015, s.515-517 4.Halilov T. Nahçivan’da kültürün ve eğitimin gelişiminde ana dili okullarının rolü (XIX yüzyilin sonu-XX yüzyilin başlarnda). 13.Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi. 1 Cilt. Türkiye: İstanbul, 2016, s.119-122 5.Halilov T. Nahçivan’da öğretimin ana dilinde yapılması uğrunda mücadelenin seçkin temsilcilerinden Mehmet Said Ordubadi. International Conference of Science. Türkiye: Ankara, 2017, s.58-67 6.Халилов Т. Образовательная и культурная ситуация. В Нахчыване в XIX-начале XX вв. Материалы Международной научной конференции «Кавказоведение: история и современность». Ингушский: Магас, 2017, c.545-551 7.Halilov T. Nahçıvan’da eğitimin gelişiminde halk (köy) okullarının rolü. 15.Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Tebliğler kitabı. Türkiye: İstanbul, 2017, s.83-88 8.Halilov T. Sovyet Döneminde Nahçıvan'daki Eğitim Durumu. IV.Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu. Azerbaycan: Bakü, 2018, 5, s.273-277 9.Halilov T. Milli lider Haydar Aliyev'in eğitim ve terbiye ile ilgili görüşleri. Hoca Ahmet Yesevi 1.Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi. Türkiye: Adıyaman, 2019, s.40-46 10.Halilov T. Özerklik döneminde Nahçivan’da eğitimin durumu. Hoca Ahmet Yesevi 2.Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi. Türkiye: Erzurum, 2019, s.1025-1031 11.Halilov T. Nahçivan'da eğitimin gelişmesinde kaza okullarının öğretmenlerinin ve öğrencilerinin rolü. International Congress on Social Sciences, China to Adriatic-III. Afghanistan: Kabul, 2019, s.77-86 12.Halilov T. Azerbaycan'da ders programı oluşturma, içerik ve uygulaması. 3rd International Zeugma Conference On Scientific Researches. Turkey: Gaziantep, 2019, s.343-344 13.Halilov T. Bağımsızlık döneminde Nahçıvan'da yüksek eğitimin durumu. 3. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi. Türkiye: Muğla, 2019, s. 325-326 14.Halilov T. Celil Memmedguluzadenin aydınlanma fikirleri. 4. Uluslararası GAP Sosyal Bilimler Kongresi. Türkiye: Şanlıurfa, 2019, s.17-18 15.Halilov T. Özeriklik döneminde Nahçıvan'da eğitimin oluşumu və gelişimi. XI. International Congress On Social Sciences, China To Adriatic. Turkey: Bursa, 2019, s.58-59 16.Halilov T. 20.Yüzyılın sonlarında kabul edilen ilk eğitim yasası ve eğitim reformu. Hoca Ahmet Yesevi 3.Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi. Türkiye: Adana, 2020, s.61-68 17.Khalilov T. The Role of Computers in Higher Education. IV. International Applied Social Sciences & 1.Uluslararası Uygulamalı Sosyal Bilimler Kongresi Congress. Türkiyə: Muğla, 2020, p.157-160 18.Халилов Т. Положение образования в нахчиване во время Азербайджанской народной республики. Modern scientific challenges and trends: collection scientific works of the international scientific conference. Poland: Warsaw, 2021, Issue 10 (44), c.74-80 19.Khalilov T. Stages of Development of Education in Nakhchıvan Durıng the Perıod of Autonomy. International Asian Congress on Contemporary Sciences-V. Azerbaijan: Nakhchivan, 2021, s.1328-1332 20.Halilov T. Özerklik döneminde Nahçıvan ve Ordubad'da pedagojik teknik okullarının açılması ve faaliyetleri. Hoca Ahmet Yesevi 5.Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi. Azerbaycan: Nahçıvan, 2021, s.248-252 21.Halilov T. Bağımsızlık yıllarında okul öncesi eğitim kurumlarının gelişimi. Identity Crisis: World At Cross Road.Volume II. İndia: Delhi, 2022, p.377-384 22.Khalilov T. Development of General education in Nakchivan during the Autonomu Period (1991-2014). 10-12 November 2022, in İzmir, Turkiye, p. 36-43 23.Khalilov T. Strategic plan design. Modern scientific challenges and trends. Which took place in Warsaw on 26-27 November, 2023, p. 54-59 24.Əhmədova M., Xəlilov T. Sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların təliminin təşkili prosesində rast gəlinən çətinliklər. “İnklüziv təhsildən inklüziv cəmiyyətə” mövzusunda keçirilən II beynəlxalq elmi-praktik konfransının materialları. Bakı, 16 aprel, 2024, s. 302-304 25.Khalilov T. Purpose and objectıves of the Strategıc plannıng process ın hıgher. «Scientific Results». November 7-8, 2024. Rome, Italy, 2024, p.193-198 26.Khalilov T. Development of strategic planningbased management systems in higher education institutions. Педагогика: актуальные вопросы теории и практики. VIII Международной научно-практической конференции. Пенза МЦНС, 5 марта 2025, s. 50-53 27.Halilov T. Stratejik Planlamanın Kavramı ve İlkeleri. 22. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi. Türkiye: Ankara, 2025, s. 8-13 28.Khalilov T. International analysis of management practices based on strategic planning (based on Turkish materials). 13th International Zeugma congress on scientific research. February 24-26, 2025. Turkiye: Gaziantep, p. 170-178 28.Xəlilov T. Şəxsiyyətin formalaşmasında mühitin və tərbiyənin rolu. Magistrantların II regional elmi konfransının materialları. Naxçıvan Dövlət Universiteti. Naxçıvan: Qeyrət, s.80-82 29.Xəlilov T. XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının inkişafında İrəvan Müəllimlər Seminariyası məzunlarının rolu. “Müasir təlim metodları və yeni pedaqoji texnologiyaların təlim-tərbiyə prosesində tətbiqi” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu. Naxçıvan: Məktəb, 2013, s.231-236 30.Xəlilov T. XIX əsrin sonunda Naxçıvanda müəllim kadrlarının hazırlığı. “Müasir təlim metodları və yeni pedaqoji texnologiyaların təlim-tərbiyə prosesində tətbiqi” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu. Naxçıvan: Məktəb, 2014, s.184-187 31.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda mədəni inkişafın maarifə təsiri. Təhsil kurikumları:praktik tətbiqlər” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu. Naxçıvan: Məktəb, 2015, s. 25-27 32.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının təşəkkülünü şərtləndirən sosial-iqtisadi və ictimai-siyasi şərait. “Müasir təlim metodları və yeni pedaqoji texnologiyaların təlim-tərbiyə prosesində tətbiqi” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları, Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu. Naxçıvan: Məktəb, 2015, s.123-125 33.Xəlilov T. XIX əsrin sonu XX əsrin əvvəllərində Naxçıvan maarifinin inkişafında Naxçıvan qəza və şəhər məktəblərinin rolu. “Müasir təlim metodları və yeni pedaqoji texnologiyaların təlim-tərbiyə prosesində tətbiqi” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları, Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu. Naxçıvan: Məktəb, 2017, s.115-118 34.Xəlilov T. Naxçıvanda pedaqoji təhsilin inkişafında Naxçıvan Dövlət Universitetinin rolu. “Naxçıvan Dövlət Universitetinin 50 illik yubileyi”nə həsr olunmuş konfransın materialları, Naxçıvan Dövlət Universiteti. Naxçıvan: Qeyrət, 2017, s.65-67 35.Xəlilov T. Muxtariyyət dövründə Naxçıvanda müəllim kadrlarının hazırlığı. “Naxçıvan Muxtar Respublikasının 95 illik yubileyi”nə həsr olunmuş konfransın materialları, Naxçıvan Dövlət Universiteti: Naxçıvan, Qeyrət, 2019, s.202-205 36.Xəlilov T. Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının inkişafında Cəlil Məmmədquluzadənin rolu. Cəlil Məmmədquluzadənin 150 illik yubleyinə həsr olunmuş “Dünyada sözdən böyük yadigar yoxdur” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. Naxçıvan Dövlət Universiteti: Qeyrət, 2019, s.109-111 37.Xəlilov T. XX əsrin əvvəllərində Naxçıvanda maarifçilik ideyalarının inkişafında Naxçıvan ədəbi mühitinin rolu. “XX əsr Naxçıvan ədəbi mühiti” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. Naxçıvan Dövlət Universiteti: Qeyrət, 2019, s.60-63 38.Xəlilov T. Ali məktəbdə pedaqogika fənnin tədrisində İKT-nin rolu. “Ümumi təhsildə kurikulum: nəticələr, reallıqlar və perspektivlər” mövzusunda keçirilmiş konfransın materialları. Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu. Naxçıvan: Məktəb, 2020, s.220-222 39.Xəlilov T. İrəvan müəllimlər seminariyasının naxçıvanlı məzunlarının maarifçilik fəaliyyəti. “İraəvan müəllimlər seminariyası—140”. Naxşıvan Dövlət Universiteti. Qeyrət nəşriyyətı, 2023, s. 131-134 40.Xəlilov T., Məmmədova G. Heydər Əliyevin təhsil-tərbiyə haqqında fikirləri. Ümummilli Lider Heydər Əliyevin anadan olmasının 100 illik yubileyinə həsr olunmuş “Təhsildə inkişaf mərhələləri: Rəqəmsallaşdırma və gələcək perspektivlər” mövzusunda keçirilmiş I Respublika elmi konfarnsın materialları, Naxçıvan Dövlət Universiteti, 04-05 may 2023, s. 65-71 41.Xəlilov T. İrəvan müəllimlər seminariyasının naxçıvanlı məzunlarının maarifçilik ideyaları. “Qərbi Azərbaycana qayıdışa gedən yol”. Naxşıvan Dövlət Universiteti. Qeyrət nəşriyyətı, 2023, s. 97-101 42.Xəlilov T., Vəliyeva S. Pedaqoji monitorinq təhsil prosesinin informasiya təminatı vasitəsi kimi. “Elmi inkişaf: uğurlar və çağırışlar” mövzusunda keçirilən Gənc tədqiqatçıların I Respublika elmi konfransının materialları Naxçıvan, 15-16 aprel, 2024, s.14-16 43.Xəlilov T., Məmmədova F. Sosial şəbəkələrin gənc ailələrə təsir. Pedaqoji monitorinq təhsil prosesinin informasiya təminatı vasitəsi kimi. “Elmi inkişaf: uğurlar və çağırışlar” mövzusunda keçirilən Gənc tədqiqatçıların I Respublika elmi konfransının materialları Naxçıvan, 15-16 aprel, 2024, s.99-102 44.Xəlilov T., Ağasiyeva A. İbtidai sinif müəllimlərinin peşə bacarıqları. “Elmi inkişaf: uğurlar və çağırışlar” mövzusunda keçirilən Gənc tədqiqatçıların I Respublika elmi konfransının materialları Naxçıvan, 15-16 aprel, 2024, s.238-241 45.Xəlilov T., Muradova Z. XIX-XX əsr Azərbaycan maarifçilərinin şəxsiyyət tərbiyəsindəki rolu. “Elmi inkişaf: uğurlar və çağırışlar” mövzusunda keçirilən Gənc tədqiqatçıların I Respublika elmi konfransının materialları Naxçıvan, 15-16 aprel, 2024, s.1000-1004 46.Xəlilov T. Müasir təhsil sistemində liderlik anlayışı. “Təhsildə inkişaf mərhələləri: Rəqəmsallaşdırma və gələcək perspektivlər” mövzusunda keçirilmiş II Respublika elmi konfarnsın materialları, Naxçıvan Dövlət Universiteti, 03-04, oktyabr 2024, s. 25-29 47.Xəlilov T., Əhmədova M. Sağlamlıq imkanları məhdud uşaqların inteqrasiya olunmuş təhsilinə sosial-mədəni münasibət. “İnklüziv təhsil: nailiyyətlər və qarşıda duran vəzifələr” mövzusunda keçirilən I Respublika Elmi Konfransın materialları. Naxçıvan, 04-05 mart 2025 48.Xəlilov T., Ağasiyeva A. Ümumtəhsil məktəblərində qarşiya qoyulan problemlər və onların müasir həll yolları. “Elmi inkişaf: uğurlar və çağırışlar” mövzusunda keçirilən Gənc tədqiqatçıların II Respublika elmi konfransının materialları Naxçıvan, 03-04 aprel, 2025 49.Xəlilov T., Abdullayev X. Müasir dərs metodlarinin ənənəvi təlim metodları ilə müqayisəsi: üstünlüklər və çatışmazlıqlar. “Elmi inkişaf: uğurlar və çağırışlar” mövzusunda keçirilən Gənc tədqiqatçıların II Respublika elmi konfransının materialları Naxçıvan, 03-04 aprel, 2025 50.Xəlilov T. “İdarəetmədə və təhsildə rəqəmsallaşma” mövzusunda keçirilmiş III Respublika Elmi Konfransını materialları. Naxçıvan, 23-24 aprel 2025 51.Xəlilov T. Naxçıvan Dövlət Universitetində strateji planlaşdırma əsaslı idarəetmə təcrübəsi. “İdarəetmədə və təhsildə rəqəmsallaşma” mövzusunda keçirilmiş III Respublika Elmi Konfransını materialları. Naxçıvan, 23-24 aprel 2025 52.Xəlilov T. Psixologiya ixtisasının təhsil proqramındakı təlim nəticələrinin təhsilin keyfiyyətinə təsiri. “Azərbaycan psixoloqlarının I forumu”. Naxçıvan, 25-26 aprel 2025

Xəlilov T. Orta əsr Azərbaycan mütəfəkkirlərinin şəxsiyyət tərbiyəsi haqqında fikirləri. Naxçıvan: Məktəb, 2019, 100 s. 2.Xəlilov T., Məlikov N. Ali məktəblərdə mühazirə və seminar məşğələlərinin təşkili və keçirilməsi yolları. Naxçıvan: Əcəmi, 2022, 128 s. 3.Xəlilov T., Məmmədova S. M. I - IV siniflərdə ekoloji mədəniyyət tərbiyəsinin formalaşdırılması. Naxçıvan: Əcəmi, 2022, 80 s. 4.Xəlilov T., Vəliyeva S. Təhsil müəssisələrinin təkmilləşdirilməsində pedaqoji monitorinqin rolu və əhəmiyyəti. Naxçıvan: Əcəmi, 2024, 104 s. 5.Halilov T. Eğitimde inovasiya; Azerbaycan uyğulaması. Türkiye: Gazi kitabevi, 2020, s.163-175 6.Xəlilov T. Ümumi pedaqogika. Naxçıvan: Məktəb, 2019, 28 s. 7.Xəlilov T. Pedaqogikanın və psixologiyanın əsasları. Naxçıvan: NDU, 2025, 25 s.